«Ναι στο νέο Νηπιαγωγείο στη Γραμμενίτσα. Όχι όμως στο κλείσιμο του Νηπιαγωγείου στην Καμπή»

Στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου της 25ης Φεβρουαρίου 2026, που αφορούσε την κατασκευή νέου Νηπιαγωγείου στη Γραμμενίτσα σε δημοτικό οικόπεδο, για την μεταστέγαση των λειτουργούντων Νηπιαγωγείων Γραμμενίτσας και Καμπής, η παράταξή μας τοποθετήθηκε με σαφή και τεκμηριωμένο τρόπο.
Κατά τη συζήτηση του θέματος, ο επικεφαλής της παράταξης «Αρτινών Συνεργασία» Χρήστος Τσιρογιάννης παρουσίασε αναλυτικά την τεκμηρίωση της θέσης μας, δηλώνοντας καθαρά ότι στηρίζουμε τη δημιουργία νέου Νηπιαγωγείου στη Γραμμενίτσα για τη μετεγκατάσταση του Νηπιαγωγείου της ίδιας Τοπικής Κοινότητας και των όμορων περιοχών της Δ.Ε. Βλαχερνών.
Ωστόσο, διαφωνήσαμε κατηγορηματικά με οποιαδήποτε πρόβλεψη για μεταστέγαση του Νηπιαγωγείου Καμπής και γενικότερα της Δημοτικής Ενότητας Ξηροβουνίου,στο νέο Νηπιαγωγείο της Γραμμενίτσας.
Τεκμηριώσαμε ότι:
• Δεν είναι ορθό παιδιά να μετακινούνται εκτός της περιοχής τους, όταν υπάρχουν διαθέσιμες υποδομές.
• Στην Καμπή υπάρχει σύγχρονο, ιδιόκτητο κτίριο παιδικού σταθμού, το οποίο σήμερα δεν λειτουργεί με απόφαση της παρούσας δημοτικής αρχής και μπορεί άμεσα να αξιοποιηθεί για τη στέγαση του Νηπιαγωγείου, αντί να συνεχίζεται η λειτουργία του σε μισθωμένο κτίριο με οικονομική επιβάρυνση του Δήμου.
Στη συνέχεια, οι τοποθετήσεις του Δημοτικού Συμβούλου της πλειοψηφίας κ. Κοσμά και του Προέδρου της Καμπής κ. Τσαΐμου ενίσχυσαν την ανάγκη διόρθωσης της αρχικής εισήγησης, υπερασπιζόμενοι το δικαίωμα των τοπικών κοινωνιών να διατηρούν και να αξιοποιούν τις δικές τους εκπαιδευτικές δομές.
Μετά την τεκμηριωμένη παρέμβασή μας και τη συζήτηση που ακολούθησε, η εισήγηση της δημοτικής αρχής τροποποιήθηκε. Αφαιρέθηκε κάθε αναφορά στη μεταστέγαση του Νηπιαγωγείου της Καμπής και η απόφαση αφορά πλέον αποκλειστικά τη Γραμμενίτσα και τις όμορες περιοχές της, ενώ ζητήθηκε και η αντίστοιχη διόρθωση της απόφασης 166/2025 του Δημοτικού Συμβουλίου με διαγραφή της λέξης «Καμπή».
Η παράταξή μας παραμένει σταθερή σε μια αρχή:
Στηρίζουμε τις νέες σχολικές δομές, αλλά κάθε απόφαση για την εκπαίδευση πρέπει να λαμβάνει υπόψη τις πραγματικές ανάγκες των τοπικών κοινωνιών και να αξιοποιεί με ορθολογικό τρόπο τη δημοτική περιουσία.